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title: 短视频
date: '2018-06-20'
slug: short-video
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按照一年一本书的计划，今年的书已经写完，是时候考虑下一步做什么了。当然对我而言，事情永远都做不完：人在码海，身不由己。就算我不找事，事也会找我。

我考虑的事情之一就是录一些三五分钟的技术短视频，每天录一则，半年录一百则（其实这不是我一次考虑了——四年前[已经想过一次](/cn/2014/12/summary/)）。倒不是我要向快餐文化低头，而是我觉得有些技术性的东西做成快餐也无碍。系统学习是一种学习方式，零碎学习也是一种学习方式，但零碎学习需要一定程度的系统学习作为前提，这是那些鼓吹所谓碎片化学习的人没意识到的问题。你不能指望三分钟就能掌握一门重要技能，只要你抱有这种贪念，你就会不停被各类网红、大咖、名嘴、段子手、知识领袖、畅销书作者收取智商税。碎片式学习只能给你的智商和技能树长叶子，不大可能帮你长根。

以下基本纯属题外话。好几周前看到一篇短视频教程网站 egghead.io 创始人的[采访稿](https://www.indiehackers.com/interview/how-we-turned-coding-screencasts-into-a-million-dollar-business-f20ef382a1)，读来有三点我觉得颇有意思。首先是：

> Fake it til you make it!

这是我很同意的观点。我前年[表达过类似的意思](/cn/2016/12/student-project/)：当你不那么厉害的时候，不妨装作很厉害的样子（甩给人一份二十页的简历了解一下），直到你真的厉害了，再把那些伪装卸下来。当然，他并不是鼓吹欺骗，你不能一点不懂就充专家，而是在你半懂的时候可以先装九成懂，拿到机会之后再在暗地里加油把剩下的四成补齐，这是一种很好的激励学习、进步的方式。就像我 [2014 年说](/cn/2014/12/summary/)我当时并非 R Markdown 的核心贡献者、却在冒领赞誉一样，这并非坏事，也不必急着谦虚。若别人先赞为敬，你大可领旨谢恩，回去花点工夫让自己真正获得值得一赞的实力与资格。

其次是学校与教育：

> I'm not a big fan of traditional education. My five kids have never been to school, and when I tried, it was slow and tedious. While I don't like school, I'm a huge fan of education.

嚯，五个孩子都没上过学，真是一位猛士。这观点我也很同意，我一样不想让我的娃将来用传统教育的方式上学。我不知道他是否在暗地里引用[马克吐温的名言](http://www.loyhome.com/%E8%83%8C%E6%99%AF/)：别让上学耽误了你娃的教育（Don't let your boy's schooling interfere with his education）。我个人只看重学校的一点特征，就是社交，在那个集体里可以与人互动。至于学知识，我们真的还需要依赖实体的教室和老师吗？何况社交这个技能，学校也不一定是最好的环境。

第三点是如何寻求比你厉害的人的帮助：

> I've also noticed that if you take somebody's knowledge and advice to heart and apply it, they are more willing to help you and answer questions. Don't ask stupid questions. Do your research. Try your best, and ask excellent questions. When people see you trying and making an effort to respect their knowledge and time, they reciprocate. Often with friendship!

注意这个关键词：reciprocate。即你敬我一尺，我会敬你一丈。你想请人帮忙，尤其是忙人，一定要拿出你的诚意，让人看到你的努力。这一点，去年《[叶翔](/cn/2017/10/ye-xiang/)》一文中已经举过例子。

他这样的一个短视频教学网站，一年能有三百万美元的收入，这让我感到有些吃惊。莫非我严重低估了码农的付费意愿？
