基于认知科学的因果关系定义
              本文深入分析了两种因果关系定义 INUS 定义和 SUPPES 定义，并指出在逻辑框架内描述因果关系的不全面性；接着利用 J. Pearl 提出的办法，阐述了因果关系问题在“认知可计算性”的基础上可以得到更好的解决；最后指出因果关系应该在认知科学的框架内必须是基于知识和询问的，并由认知科学的本质是计算得出因果关系的定义存在不完善性。
            